La presentación “”Internet Archive Scholar”” como recurso para la investigación académica está diseñada para estudiantado de doctorado y personal investigador que tengan interés en ampliar sus conocimientos sobre herramientas de acceso abierto y preservación digital. Durante esta sesión de una hora, los participantes descubrirán cómo Internet Archive Scholar puede convertirse en un aliado estratégico en su investigación académica. Esta plataforma ofrece acceso gratuito a un amplio repositorio de literatura académica, incluyendo artículos, tesis, libros y otros documentos esenciales, incluso aquellos que a menudo quedan fuera del alcance debido a restricciones económicas o de licencias.
El principal objetivo de esta presentación es familiarizar a los asistentes con las capacidades y el potencial de Internet Archive Scholar, posicionándolo como un complemento valioso a las bases de datos académicas tradicionales. Además, se buscará que los participantes desarrollen habilidades para realizar búsquedas avanzadas y eficaces dentro de esta plataforma, maximizando su capacidad para localizar materiales relevantes para sus proyectos. También se reflexionará sobre el importante papel de Internet Archive Scholar en la preservación digital, destacando cómo su misión de conservar documentos históricos asegura el acceso continuo al conocimiento académico para futuras generaciones.
A lo largo de la sesión, los asistentes aprenderán a identificar herramientas específicas de búsqueda disponibles en la plataforma, aplicar estrategias para encontrar documentos pertinentes a sus investigaciones y comprender las ventajas y limitaciones de este recurso en comparación con otras bases de datos.
La estructura de la presentación incluirá una introducción al contexto y las funcionalidades de Internet Archive Scholar, seguida de una demostración práctica donde se mostrarán ejemplos de búsquedas avanzadas. Al finalizar, los participantes habrán adquirido herramientas prácticas y reflexiones teóricas para aprovechar al máximo este recurso en sus proyectos académicos.
